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| 对《国民党统治区人民民主运动的高涨》一课的理解和处理 | |
| 引用本文： | 袁汉巨.对《国民党统治区人民民主运动的高涨》一课的理解和处理[J].历史教学问题,1982(2). |
| 作者姓名： | 袁汉巨 |
| 作者单位： | 上海闸北六中 |
| 摘 要： | 毛泽东同志在1947年5月30日《蒋介石政府已处在全民的包围中》一文中,高度评价了国统区的民主运动,称之为“第二条战线”。他把学生运动看作是整个人民运动的一部分,并且断言:“学生运动的高涨,不可避免地要促进整个人民运动的高涨”。这就是我处理这节教材的指导思想。《中国历史》第四册第五编第二章“人民解放战争的战略防御阶段”,分两课时:解放区的军事斗争,一课时;国统区的经济政治危机和人民民主运动,一课时。我个人认为,国统区的经济政治危机和民主运动的高涨,两者是因果关系。因此这节课的重点是国统区的民主运动。这节课的板书,我是这样设计的: 一、国统区经济政治的危机 |
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