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| “一杯水”与“一桶水”的新观念 | |
| 引用本文： | 黄卫东.“一杯水”与“一桶水”的新观念[J].教学仪器与实验,2004(1):39-39. |
| 作者姓名： | 黄卫东 |
| 摘 要： | 传统教育认为，要给学生“一杯水，教师自己必须具备“一桶水”。而新的课程改革的重点是要学生经历学习过程，要有创新意识和创新精神。这就要求教师用“一杯水”引出学生的“一桶水”。两者都要求教师要有丰富广博的知识，不然就难以胜任其职，乃至会误人子弟。前者重在“给”，而后者重在“引”。 |
| 关 键 词： | 创新意识 创新精神 课程改革 小学 科学教学 科学教师 |
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