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| 让学生做好“主帅” 老师当好“参谋” | |
| 引用本文： | 周志霞.让学生做好“主帅” 老师当好“参谋”[J].成才之路,2009(2). |
| 作者姓名： | 周志霞 |
| 作者单位： | 乐清市虹桥六中 |
| 摘 要： | 班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种创造.面对一个个活生生的、有思想、有感情、有差异的学生,要做好教育工作,就需要充分发挥创造性,需要灵活多变的教育方法,更需要学生参与班级管理.让学生做好水手、老师当好舵手,让班级这艘轮船,在知识的海洋中自由安全地航行,达到成功的彼岸,也让班主任从繁杂的班级管理中解脱出来,从而也锻炼了学生的能力. |
| 关 键 词： | 学生 交流 平台 |
让学生做好"主帅" 老师当好"参谋 " |
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