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| 孩子们为什么会出现这种情况 | |
| 引用本文： | 任志祥.孩子们为什么会出现这种情况[J].新课程导学(上),2014(2). |
| 作者姓名： | 任志祥 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市丁卯中心小学; |
| 摘 要： | 正【教学片段】师:0.8×3,你们能用学过的方法算一下吗?还没等老师说完,大部分学生齐说等于2.4。师:2.4是怎么得来的呢?生1:3个0.8是2.4,所以0.8×3等于2.4。生2:我是用0.8+0.8+0.8=2.4算来的。师:还有不同的想法吗?下面没有回应,等了好一会儿,才有一人举手。生3:0.8元等于8角,3个8角等于24角,也就是2.4元,所以0.8×3等于2.4。师:有和他想法一样的吗?下面无人举手。接着课件出示0.8×3=2.4竖式计算方法。(略) |
| 关 键 词： | 教学片段 小数位数 竖式 算理 小数的 合情推理 负迁移 计算方法 道乘 教学实施过程 |
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