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| 从课程目标到课堂教学目标——选修化学课堂教学中目标叙写的研究 | |
| 引用本文： | 刘敏.从课程目标到课堂教学目标——选修化学课堂教学中目标叙写的研究[J].新课程导学(上),2014(10). |
| 作者姓名： | 刘敏 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳高级中学; |
| 摘 要： | 短短的课堂45分钟,教师不仅要把教学内容清晰地展示给学生,同时还要在培养学生的能力,这就要求教师的教学目标精确化、标准化、具体化,充分体现学生的主体性。要想实现目标的多元化,目标叙写技术是最有效的手段。 |
| 关 键 词： | 化学教学 选修课 目标叙写 |
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