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| 浅谈小学生数学应用意识的培养 | |
| 引用本文： | 朱群如.浅谈小学生数学应用意识的培养[J].新课程导学(上),2014(5). |
| 作者姓名： | 朱群如 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区庙桥小学; |
| 摘 要： | 正《数学课程标准》中指出,应用意识主要表现在"认识到现实生活中蕴藏着大量的数学信息、数学在现实世界中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度应用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面对新的数学知识时能主动地寻求其实际背景,并探索其应用价值"。如何结合小学数学教学内容,培养学生的应用意识呢? |
| 关 键 词： | 应用意识 生活情境 生活原型 现实生活 红梅公园 定量刻画 课程标准 思维空间 实物原型 游览路线 |
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