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| 人文累积:精品课程建设之精髓 | |
| 引用本文： | 张晓琴.人文累积:精品课程建设之精髓[J].职业教育研究,2007(8):135-136. |
| 作者姓名： | 张晓琴 |
| 作者单位： | 广州大学,广东,广州,510006 |
| 摘 要： | 精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。精品课程不是用现代化技术包装的普通课程,过分重视精品课程的物化表现、忽视精品课程的人文内涵,将会使精品课程如昙花一现流于形式。本文从课程设计、课程建设、网站建设三个方面阐述了精品课程如何实现人文累积。 |
| 关 键 词： | 精品课程 人文累积 |
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