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“德性论”为主线的西方伦理思想史教学内容研究
引用本文:尹怀斌.“德性论”为主线的西方伦理思想史教学内容研究[J].湖州师范学院学报,2014(12).
作者姓名:尹怀斌
作者单位:湖州师范学院 政治学院,浙江 湖州,313000
基金项目:湖州师范学院2013年教学改革项目(JGB13006)最终研究成果。
摘    要:教学内容组织优化是课程教学改革的重要环节和基础。鉴于"德性论"在西方伦理思想史上的重要地位及理论优势,可以尝试对西方伦理思想作"德性论"阐述和建构。以界定广义"德性论"范式及教学原则为前提,我们将西方古代至近代的代表性德性理论形态作了梳理和归纳,以期在思想史教学中强化伦理学基本理论的学习研究,提升学生把握思想演变及其发展规律的能力。

关 键 词:德性论  西方伦理思想史  教学  理论形态

On the Teaching Content of the History of Western Ethic Thoughts According to Virtue Theory
YIN Huai bin.On the Teaching Content of the History of Western Ethic Thoughts According to Virtue Theory[J].Journal of Huzhou Teachers College,2014(12).
Authors:YIN Huai bin
Abstract:
Keywords:virtue theory  the history of western ethic thoughts  teaching content  theoretical form
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