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| 从朱熹的“小学”教育思想看中国古代的蒙学教育 | |
| 引用本文： | 张静.从朱熹的“小学”教育思想看中国古代的蒙学教育[J].滁州学院学报,2007,9(2):102-103. |
| 作者姓名： | 张静 |
| 作者单位： | 安徽师范大学,社会学院,安徽,芜湖,241000 |
| 摘 要： | 中国古代历来重视对儿童的蒙养教育,即“蒙学”。南宋理学家朱熹对蒙学的阐述对宋元时期蒙学的成熟起到了重要的作用,也为明清时期蒙学的发展提供了理论依据。朱熹有关蒙养教育内容、方法对中国当今社会的未成年人教育具有启示作用。 |
| 关 键 词： | 朱熹 “小学” 蒙养 蒙学 |
| 文章编号： | 1673-1794（2007）02-0102-02 |
| 收稿时间： | 2006-11-24 |
| 修稿时间： | 2006年11月24日 |
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