激发学生认知心理之网页设计的视觉效应 |
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引用本文: | 易霜,曾暇,黄云.激发学生认知心理之网页设计的视觉效应[J].教育技术导刊,2010,9(2):187-189. |
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作者姓名: | 易霜 曾暇 黄云 |
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作者单位: | 吉首大学信息管理与工程学院; |
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基金项目: | 湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目之吉首大学研究性学习和创新新性实验技术项目(JSU-CX-2009-26) |
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摘 要: | 从学生进行网上学习的心理出发,分析如何使用更好的视觉设计,激发学生的学习需求,引导学生高效学习。
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关 键 词: | 学生认知心理 网页设计 视觉效应 |
The Visnal Effec of Web Design for Stimulating Student's Cognitive Psychology |
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Abstract: | Based on students' psychology of online learning,the paper analyzes how to use a better visual design,and stimulate the students' learning needs,guides the student to study efficiency. |
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Keywords: | Students\' Cognitive Psychology Web Design Visual Effect |
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