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教育实习组织工作的实践探索
引用本文:何家理.教育实习组织工作的实践探索[J].安康学院学报,1996(2):45-47.
作者姓名:何家理
作者单位:安康师专政教系,725000
摘    要:教育实习是师范院校教学任务的重要组成部分。教育实习是一项师生共同参与、校内校外互相连接、学习和生活环境同步转移、组织工作非常复杂的系统工程,为了使这项工作成为互相配合、组织有序,步入良性循环的运行状态,很有必要探讨教育实习组织工作的系内合理分工问题。本结合政教系教育实习的作法,对教育实习组织工作的系内分工作以尝试性的探索。

关 键 词:教育实习  师生  师范院校  教学任务  组织工作  实践探索  作法  合理分工  良性循环  系统工程
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