"水到"则"渠成"——小学作文教学点滴谈 |
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引用本文: | 李玉凤."水到"则"渠成"——小学作文教学点滴谈[J].延边教育学院学报,2007,21(4):89-92. |
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作者姓名: | 李玉凤 |
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作者单位: | 延吉市朝阳小学校,吉林,延吉,133000 |
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摘 要: | 在作文教学中注重"四到",即兴趣到、积累到、指点到、引导到。只有这样,学生的作文才能"水到渠成"。
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关 键 词: | 小学语文教学 低年级 识字 阅读 作文 |
文章编号: | 1673-4564(2007)04-0089-04 |
修稿时间: | 2007-06-13 |
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