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| 大学生社会使命感状况浅析——基于社会学公选课的调查 | |
| 引用本文： | 何明洁.大学生社会使命感状况浅析——基于社会学公选课的调查[J].教育教学论坛,2015(34). |
| 作者姓名： | 何明洁 |
| 作者单位： | 四川大学 公共管理学院,四川 成都,610000 |
| 摘 要： | 大学生社会使命感教育是大学教育的重要内容和功能。本研究通过对选修社会学公选课的学生开展调查,尝试呈现大学生社会使命感的基本状况,探索修习社会学类课程对于培养、激发大学生的社会使命感的作用。调查发现,大学生的社会使命感与责任感关联紧密,重大社会事件、参与社会实践和课堂教学都能够有效激发大学生的社会使命感。社会学类课程作为公选课热门既说明了大学生关注社会的热烈愿望,也证明课程对于培养大学生的社会使命感确有积极推动作用。 |
| 关 键 词： | 社会使命感 社会学 公选课 |
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