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实习支教学生思想政治教育网络化模式构建初探——以新疆师范大学为例
引用本文:关明.实习支教学生思想政治教育网络化模式构建初探——以新疆师范大学为例[J].教育教学论坛,2015(33).
作者姓名:关明
作者单位:新疆师范大学,新疆 乌鲁木齐,830054
基金项目:新疆师范大学双语教师培养培训课题基金资助项目(XSJY
摘    要:长期以来,思想政治教育教学中呈现的理论与实践相脱节已经成为困扰师生的瓶颈问题,产生的结果便是思想政治教育缺乏针对性与实效性,实习支教为解决这一突出问题提供了契机。本文从开展实习支教学生思想政治教育的重要性、实习支教作为思想政治教育平台载体的功能性及将网络化模式应用于实习支教大学生思想政治教育所具有的必然性等方面着手,阐明了构建实习支教学生思想政治教育网络化模式的必要性;并基于实习支教思想政治教育主题网页及专栏的建设、新媒介交互平台与通讯渠道的拓展及思想政治教育师资队伍网络教育作用的发挥等方面出发,提出了初步构建实习支教学生思想政治教育网络化模式的途径。

关 键 词:实习支教  思想政治教育  网络课堂
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