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传承教师教育特色 培养高素质专业化教师
引用本文:王磊.传承教师教育特色 培养高素质专业化教师[J].煤炭高等教育,2012(5):38-39,44.
作者姓名:王磊
作者单位:淮北师范大学
摘    要:淮北师范大学孕育于师范土壤,有着优良的教师教育传统和特色优势。近年来教育规划纲要的颁布实施,为教师教育发展带来了新的契机。面临新机遇和新挑战,淮北师范大学通过构建教师教育发展体系、完善人才培养方案、加强实践教学环节、试点卓越教师培养工程等系列举措,在创新未来教师培养机制领域作出了颇有成效的探索。

关 键 词:教师教育  教师培养  机制创新  改革试点
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