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| 高职英语的角色定位与教学实践 | |
| 引用本文： | 储满华.高职英语的角色定位与教学实践[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2011,30(6):122-124. |
| 作者姓名： | 储满华 |
| 作者单位： | 安徽水电职业技术学院基础部,安徽合肥,231603 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅课题“高职高专英语教学EGP+ ESP方案研究与实践” |
| 摘 要： | 高职英语的基本角色定位应以应用为宗旨,以分层为特色,以变化为特征。在此基础上展开的教学实践,应以实用为原则设置教学模式,以学生功底为基础实施分层教学,以市场变化为导向及时更新教材。 |
| 关 键 词： | 高职英语 角色定位 教学实践 |
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