| 运用运动处方实施体育技能教学的实践与探索 |
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| 引用本文： | 李立,陈玉娟,翟凤鸣,张岩.运用运动处方实施体育技能教学的实践与探索[J].福建体育科技,2009,28(6):54-56. |
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| 作者姓名： | 李立 陈玉娟 翟凤鸣 张岩 |
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| 作者单位： | 石家庄学院体育系,河北,石家庄,050035 |
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| 基金项目： | 河北省教育科学研究"十一五"规划资助经费青年专项课题;课题 |
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| 摘 要： | 目的：针对学生成长过程中不同素质敏感期不同年龄段的生理特征，在体育教学融入运动处方干预，促进学生身体素质提升。方法：随机抽取鹿泉市第二中学高二年级四个班的学生为研究对象。其中1、2班实验班，3、4班为对照班。实验前首先对实验对象进行耐力素质测试，而后实验班实施耐力运动处方教学，对照班按照传统方式进行授课，经过8周的教学后再次分别对实验组和对照组进行耐力素质测试，观测运动处方教学效果。结果：实验班经耐力运动处方教学后男、女生测试成绩提高显著高于对照班。其中男生成绩与对照班比较差异具有高度显著性（P〈0．01）；女生成绩与对照班比较差异具有显著性（P〈0．05）。结论：在学生耐力素质敏感期实施耐力运动处方教学，对于提升学生耐力素质效果显著。
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| 关 键 词： | 体育教学 素质敏感期 运动处方 |
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