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| 高校生态文明法治教育现状、困境与实践路径 | |
| 引用本文： | 王杨.高校生态文明法治教育现状、困境与实践路径[J].教育理论与实践,2023(12):37-39. |
| 作者姓名： | 王杨 |
| 作者单位： | 山西大学法律事务办公室 |
| 摘 要： | 开展生态文明法治教育是高校服务社会主义生态文明建设的必然要求，也是促进新时代大学生全面发展的现实需要。当前，高校生态文明法治教育存在教学实践缺失、教学内容滞后、师资队伍薄弱等问题。高校生态文明法治教育实践要加强生态法治理念宣传教育，增强生态文明法治教育价值认同；课堂教育与社会实践相结合，完善生态文明法治教育教学体系；以生态法律规范教育为核心，更新生态文明法治教育教学内容；加强生态法学专业师资力量，提升生态文明法治教育办学水平；健全教学实践评价监督机制，保障生态文明法治教育教学质量。 |
| 关 键 词： | 高校 生态文明 法治教育 教学实践 教学内容 师资队伍 评价监督 |