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江河不负“奋楫者”——河北衡水中学实施新教改谋新篇启新程
引用本文:周洪松,张海涛.江河不负“奋楫者”——河北衡水中学实施新教改谋新篇启新程[J].河北教育,2023(2):32-35.
作者姓名:周洪松  张海涛
摘    要:<正>“这节课让学生置身诗境合作探究,引导学生感悟诗歌意境,体会情景交融的创作手法,提高了学生的审美素养。”“张老师让学生通过群文阅读,深刻理解诗人忧国忧民的博大情怀,极大地感染和激发了学生的爱国热情。他还通过多层次拓展,让学生体会到了诗意人生,懂得了如何面对未来的生活。”…………

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