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| 语文教学应走科学之路——王俊鸣先生语文教学思想评述 | |
| 引用本文： | 张华军.语文教学应走科学之路——王俊鸣先生语文教学思想评述[J].中国小学语文教学论坛,2023(5):12-15. |
| 作者姓名： | 张华军 |
| 作者单位： | 北京一○一中学 |
| 摘 要： | 王俊鸣先生主张语文教学应走科学之路。所谓科学，首先是课程定性准确，“语文课”就是教“读书作文”的课。科学的语文教材应有建立在对语文能力分解基础上的训练体系。走科学之路，要靠教师的角色自觉与修养，在教学中要处理好学生自主学习与教师主导教学的关系。 |
| 关 键 词： | 王俊鸣 课程定性 教材体系 教师角色 |