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与书为伴 悦觅书香——“阅读+”校本阅读课程的开发与实践
引用本文:左海电.与书为伴 悦觅书香——“阅读+”校本阅读课程的开发与实践[J].中国小学语文教学论坛,2023(12):60-61.
作者姓名:左海电
摘    要:“阅读+”课程结合中华优秀传统文化,围绕“博学多阅”“人文表达”“文化传承”和“国际视野”设置主题式阅读年度周期表,激发学生阅读兴趣,提升核心素养。“阅读+”课程通过学科融合,在经典传承中与书为伴,为学生搭建各类阅读展示平台,用书卷气赋能儿童,将传统文化润泽心间,让阅读成为一种美好的生活方式。

关 键 词:阅读课程  传统文化  核心素养
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