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| 吟诵传播视角下文化自信的实现逻辑 | |
| 引用本文： | 窦笑笑,曹彦杰.吟诵传播视角下文化自信的实现逻辑[J].中国小学语文教学论坛,2023(11):16-19. |
| 作者姓名： | 窦笑笑 曹彦杰 |
| 作者单位： | 临沂大学教育学院 |
| 摘 要： | 中华优秀传统文化与古诗文关系甚为密切，通过吟诵传播可以实现二者之间的互动。古诗文为中华优秀传统文化提供了丰富资源，是传统文化自信的前提和基础；吟诵作为驱动力，是实现传统文化自信重要且必要的手段。吟诵传播，除了要发挥人的媒介作用，还要与地域媒体形成合力，通过借力直播平台，传播吟诵美声，运用吟诵建立沉浸式古诗文学习课堂，构建吟诵传播大格局，落实文化自信。 |
| 关 键 词： | 吟诵 中华优秀传统文化 文化自信 古诗文学习 |