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走向情智共生的语文教学——孙双金语文教育思想浅析
引用本文:魏星.走向情智共生的语文教学——孙双金语文教育思想浅析[J].小学青年教师,2006(1):11-13.
作者姓名:魏星
摘    要:著名特级教师孙双金根据自己多年的教学实践总结出的情智语文教学引起小语界的广泛关注。关于情智语文教学,孙老师作了感性的描述:“好的课堂应当是情智共生的课堂,要以情促智,以智生情,让学生情感的闸门不断开启,让学生

关 键 词:语文教学  孙双金  小学  特级教师  教育思想  情智教学  教材处理  教学情境
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