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论大学体育课程的科学发展
引用本文:杨建华.论大学体育课程的科学发展[J].教育与职业,2010(8).
作者姓名:杨建华
作者单位:安阳工学院,河南安阳,455000
基金项目:安阳工学院校级教学研究基金项目"安阳工学院大学体育课程可持续发展研究"的研究成果之一. 
摘    要:文章分析了我国大学体育课程模式的现状,并以安阳工学院为例,分析了我国大学体育课程模式存在的问题,从而指出构建科学发展的大学体育课程应从以下几方面着手:丰富大学体育课程;提高场地、器材的利用率;完善网上选课系统;培养学生的终身体育意识;完善考核评价体系;提高教师的业务水平;提升高校的竞技体育水平.

关 键 词:大学体育课程  课程模式  科学发展
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