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浅析西藏学前教育“小学化”现象
引用本文:张暇,胡萍.浅析西藏学前教育“小学化”现象[J].西藏教育,2013(5):39-41.
作者姓名:张暇  胡萍
作者单位:西藏自治区教育科学研究所
基金项目:本文为西藏自治区“十二五”重点课题“西藏学前双语教育现状调查及对策研究”的成果.
摘    要:所谓学前教育"小学化",就是小学应该教的东西放到了7岁之前的幼儿来学习。例如识字、写字、笔算等都应该是小学教的内容而在幼儿园学习,其实质就是"过度教知识"以为"利于幼升小"。然而,儿童年龄特点和身心发展规律要求的是实行保育与教育结合,

关 键 词:学前教育  民办幼儿园  小学化  学前班  小学生  幼儿教育  教师  西藏  教学点  昌都地区
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