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“以德为行以学为上”教育理念的内涵与价值审视
引用本文:幸小涛.“以德为行以学为上”教育理念的内涵与价值审视[J].广东技术师范学院学报,2009(7):40-42.
作者姓名:幸小涛
作者单位:广东技术师范学院,广东广州510665
摘    要:“以德为行,以学为上”的教育理念,是在高校师生德与学教育理论和实践的基础上,研究当前教育改革的现实问题.从而形成的具有思维深刻性、抽象性、概括性和现实普遍性的教育认识,具有一定的理论价值和实践价值。有利于促进学风、教风和校风建设,构建和谐校园;加强和改进大学生的党建工作。

关 键 词:以德为行  以学为上  教育理念  价值
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