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| 小学数学学习心理与学习指导系列讲座之二十二 21世纪数学学习的新特点(Ⅱ) | |
| 引用本文： | 晓星.小学数学学习心理与学习指导系列讲座之二十二 21世纪数学学习的新特点(Ⅱ)[J].广西教育,2003(34). |
| 作者姓名： | 晓星 |
| 摘 要： | 三、学习方式发生了深刻的变化时代发展促使教育变革呈现一种重要趋势,就是由只重视教师的“教”变为同时重视学生的“学”。学习问题成为现代教育的核心问题之一。学习将成为人们自我实现的重要途径。学会认知、学会做事、学会共同生活(也就是学会合作)、学会生存(也就是学会发展),是新时代对人的基本要求。新的学习理念着眼于“我要学、我能学、我会学”。“我要学”即学习的主动性,学生将学习作为自己的责任和追求,积极主动、快乐地去学习。“我能学”即学习的独立性,有很强的学习自信心和学习能力,能够完成预定的学习任务。“我会学”即… |
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