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教学方法上:“激活”德育课堂
引用本文:纪兵.教学方法上:“激活”德育课堂[J].中国职业技术教育,2005(25):48-49.
作者姓名:纪兵
摘    要:要改变过去“填鸭式”、“灌输式”的我讲你听的教学方式,采取活动式、讨论式、举例式、模拟式的教学方式,并辅以现代化的多媒体课件方式,把学生摆到主体地位,把课堂还给学生,“激活”课堂,充分调动学生的积极性,锻炼学生的参与意识。

关 键 词:“激活”  课堂  教学方法  德育  教学方式  多媒体课件  主体地位  参与意识  学生
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