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运用多媒体优化物理教学的探讨
引用本文:肖伟.运用多媒体优化物理教学的探讨[J].中国科教创新导刊,2009(21):124-124.
作者姓名:肖伟
作者单位:重庆市黔江中学,重庆,408700
摘    要:多媒体计算机和网络教学丰富的媒体表现形式、强大的教学交互功能、可无限扩展的知识信息链接以及方便自由的自主性学习特性来实现多媒体信息技术与物理教学的有机整合。对于提高学生的知识水平、培养学生的信息素养、培养学生的创造性思维等方面,都有着传统教学无法比拟的优势。为优化课堂教学,构建新型的教学模式,提供了丰富的土壤。本文结合本人的教学实践,着重从应用多媒体教学的意义、类型及注意问题进行探讨。

关 键 词:多媒体  物理教学  优势  教学模式
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