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| 教师成长从常态课启航 | |
| 引用本文： | 袁晓琳.教师成长从常态课启航[J].教学月刊,2014(4):37-40. |
| 作者姓名： | 袁晓琳 |
| 作者单位： | 江苏省如皋中学,江苏如皋226500 |
| 摘 要： | 正一、引言常态课又被称为随堂课、家常课,是相对于公开课而提出的一个概念,是教师在普通的教学环境、教学条件下开展的日常的课堂教学活动。常态课不需要事先打磨和预演,也不需要刻意地去修饰。它是课堂平常状态的展示,是教师基于现有的教学条件,运用智慧和才能,融入个人的创造性劳动呈现出的真实课堂。1]教师要提高教学质量最终还是要落实到每一 |
| 关 键 词： | 常态 青年教师 英语教师 英语教学质量 教师成长 授课教师 课堂教学活动 公开课 教学环境 培养学生 |
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