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| 高职教育的学生观与人才培养模式的选择——以北京财贸职业学院为例 | |
| 引用本文： | 夏飞.高职教育的学生观与人才培养模式的选择——以北京财贸职业学院为例[J].幸福生活指南·高等职业教育,2012(7):55-58. |
| 作者姓名： | 夏飞 |
| 作者单位： | 北京财贸职业学院基础部 |
| 基金项目： | 北京市管理创新团队建设计划“财经类高等职业教育工学结合人才培养模式改革与实践”（项目编号PXM2011014260）阶段性成果之一,项目主持人：吕一中. |
| 摘 要： | 高职院校的学生的特征是什么，高职教育应该树立怎样的学生观？这是目前高职教育发展中必须正视和深入研究的问题，也是高职院校采用何种人才培养模式的逻辑起点。本文通过对现有错误的高职教育学生观的剖析，提出应该树立的正确的高职教育的学生观，并据此以国家高职示范校建设单位北京财贸职业学院为例，提出符合当前高职教育学生观的人才培养模式。 |
| 关 键 词： | 高职教育 学生观 人才培养模式 |
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