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| 中高职课程体系衔接研究 | |
| 引用本文： | 孙立书,李学岚.中高职课程体系衔接研究[J].幸福生活指南·高等职业教育,2012(9):144-147. |
| 作者姓名： | 孙立书 李学岚 |
| 作者单位： | 1. 浙江东方学院应用电子技术教研室 2. 浙江东方职业学院经济管理系 |
| 基金项目： | 本文系2012年度规划研究课题“中高职教育课程体系衔接实证研究”的阶段性研究成果.（项目编号：SCG304）. |
| 摘 要： | 中高职教育衔接在国家职业教育体系中的地位日益提高，课程体系衔接是中高职教育衔接关键环节。调查研究发现，中高职课程体系衔接中存在课程设置不当、教学内容重复等问题。其原因主要是，人才培养目标定位模糊、生源素质和师资力量等存在问题。为此，研究提出，重在改善师资队伍等建议，以顺利推进中高职课程体系有效衔接。 |
| 关 键 词： | 职业教育 课程体系 人才培养方案 师资 |
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