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从语义学角度谈英语词汇学习
引用本文:孙富强.从语义学角度谈英语词汇学习[J].中学教学参考,2010(2).
作者姓名:孙富强
作者单位:甘肃会宁第二中学,730700
摘    要:一、引言 众所周知,词汇是语言的建筑材料,词汇教学与词汇学习是英语语言学习的中心环节.对于一个语言学习者来说,词汇量的大小直接影响其听、说、读、写、译各项技能的发展.

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