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| 搭建以班级为基点的园本教研平台 | |
| 引用本文： | 屠玲洪.搭建以班级为基点的园本教研平台[J].教学随笔,2009(6). |
| 作者姓名： | 屠玲洪 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市邮电幼儿园 |
| 摘 要： | 当前，幼儿园园本教研的意识逐步增强，人们希望通过同本教研促进儿童和教师的成长，推动幼儿园的整体发展。但在实践中却遇到许多现实问题。我园教师大多是年轻教师，受以往课程模式、课题研究和教研活动形式的影响，认为开展园本教研是增加负担：每天班里的事都忙不过来，哪里有精力和能力去搞研究……。 |
| 关 键 词： | 教研活动形式 基点 班级 年轻教师 课程模式 课题研究 幼儿园 |
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