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| 校本:教育改革的新走向 | |
| 摘 要： | 华东师大基础教育改革与发展研究所郑金洲撰文指出 :在一定意义上可以说 ,“校本”正在开辟着教育的新纪元 ,使教育界内外都深深关注学校生活 ,关注学校自身所面临的问题。为什么要转向“校本”,主要有四方面的理由 :(1 )理论与实践间的脱节促使研究者与实践者共同转向学校实践 ;(2 )学校在教育中所处的位置使得“校本”逐渐被纳入人们的视野 ;(3)学校的复杂性使“校本”层面日益凸显出来 ;(4)教育管理体制的变化与办学自主性的逐步扩大。 凡此种种 ,都意味着 ,“校本”正悄然来到每一个教育工作者的身边。“校本”是什么 ?它有三方面的… |
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