高职旅游资源学范式教学改革探讨 |
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引用本文: | 刘韵琴.高职旅游资源学范式教学改革探讨[J].教育与职业,2007(18):122-124. |
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作者姓名: | 刘韵琴 |
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作者单位: | 永州职业技术学院,湖南,永州,425000 |
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摘 要: | 旅游资源学是高等职业旅游教育专业的核心课程之一.但在许多地方的高职院校,这门课程仍沿袭普通高校的学科体系开展教学,没能突出其实践性,加上缺乏合理的教学范式,教学始终没能走出传统基础理论教学范式的老套子.文章提出探索新的以实践为基础、以应用为根本的适合高等职业旅游资源学课程的教学范式,以提高学生的学习自主性和创造力,从而培养学生发现问题、解决问题的能力,知识应用能力及综合职业素质.
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关 键 词: | 高职 旅游资源学 范式教学 教学改革 高职旅游 资源学 教学范式 职业素质 综合 应用能力 知识 解决问题的能力 发现问题 培养学生 创造力 学习自主性 理论 走出传统 实践 学科体系 普通高校 沿袭 核心课程 高职院校 |
文章编号: | 1004-3985(2007)18-0122-02 |
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