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| 浅谈如何做好初中数学活动教学 | |
| 引用本文： | 柏艳华.浅谈如何做好初中数学活动教学[J].理科考试研究,2013(18):24-25. |
| 作者姓名： | 柏艳华 |
| 作者单位： | 江苏省响水县双语实验学校 |
| 摘 要： | 数学活动教学是在吸收了弗赖登塔尔"再创造"、杜威"从做中学"、构建主义教学思想发展和形成起来的一种教学形式.它是教师为了使学生更好地掌握知识在教学过程中所进行的思维训练活动.它的基本习得方式是"以学生主动学习",基本的教学指导思想是"以活动促进发展",学生通过教师对教学过程的精心设计和学生的主动参与,提高学生的数学思维能力,培养学生学习 |
| 关 键 词： | 数学活动教学 培养学生 教学过程 初中数学教师 数学知识 构建主义 学习数学 促进发展 主动参与 数学思维能力 |
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