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| 理工类独立院校大学英语写作现状与教学反思 | |
| 引用本文： | 杨佳宁.理工类独立院校大学英语写作现状与教学反思[J].兰州教育学院学报,2013(9):37-39. |
| 作者姓名： | 杨佳宁 |
| 作者单位： | 南京理工大学紫金学院人文系 |
| 摘 要： | 本文以1359篇学生英语作文作为研究样本,归纳、总结出学生英语作文中词法、句法以及文章内容与结构三方面所存在的问题,分析其产生的原因,了解理工类独立院校学生大学英语写作现状,探讨大学英语教学策略。在写作教学过程中,教师需要明确写作教学目标,转变自身角色,完善评价体系,并充分利用网络资源开展教学活动,注重培养学生跨文化意识。 |
| 关 键 词： | 理工类独立院校 大学英语写作 不足 教学反思 教学策略 |
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