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微格教学技能训练调查与思考
引用本文:陈红.微格教学技能训练调查与思考[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2004,24(5):84-86.
作者姓名:陈红
作者单位:信阳师范学院,外语系,河南,信阳,464000
基金项目:河南省教育厅人文社会科学项目(2004-ZX-106)
摘    要:为了解学生在微格教室进行技能训练的基本情况,作者设计了"外语系微格教学技能训练调查表",对外语系2002届168名学生进行了问卷调查。结果表明,微格教学在提高学生的教师职业技能和激发学生的训练热情等方面成效是显著的。

关 键 词:微格教学  技能训练  调查
文章编号:1003-0964(2004)05-0084-03
修稿时间:2004年6月2日

A research and reflection on microteaching training of skills
CHEN Hong.A research and reflection on microteaching training of skills[J].Journal of Xinyang Teachers College(Philosophy and Social Sciences Edition),2004,24(5):84-86.
Authors:CHEN Hong
Abstract:In order to find out the basic situations of the microteaching training of skills the 2002 year of English majorgraduates, the author designs a questionnaire and makes an investigation. It shows that microteaching training has prominent effects in training students'professional skills and arousing their impassion.
Keywords:microteaching  skills training  research
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