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高等数学探究性教学初探
引用本文:关志强.高等数学探究性教学初探[J].商情·科学教育家,2007(3):118-119.
作者姓名:关志强
作者单位:沈阳大学新民师范学院,辽宁,新民,110300
摘    要:在基础教育课程改革中,新课程的学习方式发生了转变,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习的重要形式.1]相应地,自主、合作与探究的教学方式已成为主要的教学形式.……

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