|
|||||
|
|
| 结合函援学员特点做好函援班主任工作 | |
| 引用本文： | 崔立英.结合函援学员特点做好函援班主任工作[J].太原大学教育学院学报,2006,24(Z1):184-185. |
| 作者姓名： | 崔立英 |
| 摘 要： | 函授教育质量的高低取决于教学管理水平的高低.函授教育的管理是保证函授教学各环节有序实施的基础,是保证函授教育质量的重要环节.函授学员的管理主要以班主任工作为核心.班主任工作的质量对学员函授学习的成效具有十分重要的作用. |
| 关 键 词： | 函授 管理 学员特点 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |