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应用文教学闯"四关"
引用本文:周宇玲.应用文教学闯"四关"[J].中国校外教育(理论),2009(8).
作者姓名:周宇玲
作者单位:江苏南邮吴江学院,江苏,吴江 
摘    要:高职院校应用文教学中,要使用生动有效的教学方法激发学生的写作兴趣,认真走好"入口关""理论关""情境关""写作关"四个关口,切实有效地提高应用写作课程的教学效果.

关 键 词:应用文  入口关  理论关  情境关  写作关
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