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基于微课的翻转课堂模式在高职实践教学中的应用研究——以工业分析与检验专业为例
作者单位:;1.济源职业技术学院冶金化工系
摘    要:如何提高高职院校实践教学质量是教育界的研究热点。文章根据高职院校工业分析与检验专业实践教学现状,将微课与翻转课堂有机结合,探讨了基于微课的翻转课堂模式在高职实践教学中的可行性及应用前景。

关 键 词:微课  翻转课堂  教学模式  实践教学  应用
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