建构主义学习理论与大学英语教学 |
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引用本文: | 王军.建构主义学习理论与大学英语教学[J].宿州教育学院学报,2009,12(4):95-96. |
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作者姓名: | 王军 |
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作者单位: | 曲阜师范大学外语教研部,山东·曲阜,273165 |
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摘 要: | 建构主义理论强调学生是认知的主体, 是知识的主动建构者, 教师只是对学生知识的意义建构起帮助和促进作用.在建构主义理论的指导下,高校英语教学应合理运用多媒体网络技术,使学习者的认知在多媒体网络教学中通过情境、协作学习最终完成意义建构.
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关 键 词: | 建构主义 多媒体网络环境 大学英语教学 |
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