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| 国学经典:小学生怎么读 | |
| 引用本文： | 孙双金,崔兴君.国学经典:小学生怎么读[J].小学教学设计,2013(1):20-21. |
| 作者姓名： | 孙双金 崔兴君 |
| 作者单位： | 江苏南京市北京东路小学 |
| 摘 要： | 一部五千年中国文化史,犹如一条滚滚长河,滋养着一代又一代华夏儿女。诗经楚辞、老庄哲学、史记汉赋、唐诗宋词、明清小说等,作为国学经典,深蕴着中华民族的文化命脉,存续着整个中华民族的文化基因。在大力提倡中华传统美德教育和全面提升语文素养的今天,让国学走进课堂,丰富与提升学生的生命内涵,已经显 |
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