如何提高初中地理教学质量 |
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引用本文: | 宋秀英.如何提高初中地理教学质量[J].黑河教育,2013(1):63-63. |
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作者姓名: | 宋秀英 |
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作者单位: | 五大连池市龙镇学校 |
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摘 要: | 在地理教学中,学生常出现厌学心理和畏学现象,其原因一方面由于地理知识起步比较难;另一方面是教师没有展现出地理学习的魅力。笔者在教学实践中深深体会到,只有用心营造和谐的师生关系,把握恰当的教法,激发学生学习地理的兴趣,使地理学习变得更愉快,才能达到提高教学质量的目的。
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关 键 词: | 教学质量 初中地理 地理学习 地理教学 厌学心理 地理知识 教学实践 师生关系 |
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