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| 让学生在自主中感受幸福——《在生活课堂中实施小先生制的实践与研究》阶段小结 | |
| 引用本文： | 孙海龙,吴芳.让学生在自主中感受幸福——《在生活课堂中实施小先生制的实践与研究》阶段小结[J].生活教育,2013(6):89-90. |
| 作者姓名： | 孙海龙 吴芳 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区莘塔小学 |
| 摘 要： | 本文结合苏州市吴江区莘塔小学实施小先生制的实践,总结了在生活课堂中实施小先生制的一些好的做法,包括学陶著,在课堂教学中实施"小先生制",在"行知社区"中发挥"小先生制"的自主管理才能等方面。通过这一系列的做法能够让学生们在自主管理中感受到幸福。 |
| 关 键 词： | 小先生制 自主管理 陶行知 |
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