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| 从元认知理论谈学会学习 | |
| 引用本文： | 向红.从元认知理论谈学会学习[J].太原大学教育学院学报,2003,21(3):22-24. |
| 作者姓名： | 向红 |
| 作者单位： | 福州教育学院,福建,福州,350001 |
| 摘 要： | 元认知是学习者对自己学习的心理活动与调节,即人在学习中的自我意识与自我调节,个人对自己的学习认知过程的自我觉察、自我评价和自我调节,在学习机制中,元认知处于最高层,它统一协调整个学习情境、学习方法或技能的使用.从元认知理论的观点看,教会学生学会学习,最重要的是培养学生具有调控学习的能力,而非仅仅是教给学生学习方法. |
| 关 键 词： | 元认知 元认知知识 元认知体验 学会学习 教学 |
| 文章编号： | 1008-8601(2003)03-0022-03 |
| 修稿时间： | 2002年12月14 |
Talk of Mastering Learning on Meta-cognition |
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