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初中美术课堂导入法归纳与总结
引用本文:李少演.初中美术课堂导入法归纳与总结[J].考试周刊,2010(28):226-227.
作者姓名:李少演
作者单位:永春县玉斗中学,福建,永春,362600
摘    要:“良好的开端是成功的一半”。新授课前五分钟,学生往往兴致高昂,注意力集中,因而美术教师要善于抓住有利时机.精心设计好“开场白”。好的导人,往往可以激发学生的兴趣.扣住学生的心弦,就像乐曲的“引子”、戏曲的“序幕”那样,引人入胜。下面我根据教学实践及初中美术课堂的实际需要.总结出一些课堂导入的方法和注意事项.供同行切磋。

关 键 词:美术课堂  初中  导入法  归纳  课前五分钟  精心设计  美术教师  课堂导入
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