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| 走进绿色世界探究和谐之美 | |
| 引用本文： | 肖明杰.走进绿色世界探究和谐之美[J].现代教育科学,2007(3):73-74. |
| 作者姓名： | 肖明杰 |
| 作者单位： | 福建省宁化县实验小学 |
| 摘 要： | “阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”要体现这一过程,教师必须先与文本实现真诚的对话,再对文本要有深刻的理解和体验、感悟和思考。 |
| 关 键 词： | 和谐之美 世界 阅读教学 创造性阅读 探究性阅读 阅读实践 情感熏陶 审美乐趣 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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